Spielideen für Kinder in der Natur

Kinder sind kleine Forscher und große Entdecker – sie erleben den Moment mit allen Sinnen und begegnen unserer Natur mit Neugier und Explorationslust. Spiele sind einfache Möglichkeit, Kindern die Natur nahe zu bringen sowie ihnen etwas über Pflanzen und Tiere sowie den Umgang mit der Umwelt beizubringen. Mit Materialien zum Fühlen und Riechen stärken wir die Sensorik und fördern mit einfachen Spielen die Kreativität. Doch es müssen nicht immer aufwendig vorbereitete Aktivitäten sein: in dieser Rubrik findet ihr eine Auswahl an simplen Spielen, die ohne zeitlichen Aufwand und mit nur wenig Vorbereitung spontan im Garten oder während eines Ausflugs im Freien gespielt werden können.

Tast- und Riechstraße

Eine Tast- und Riechstraße kann im Freien genauso aufgebaut werden wie zuhause. Im Inneren empfehlen wir Schüsseln oder Schachteln, im Freien kann eine viereckige Abgrenzung aus Ästen für jedes Material gelegt werden.

Benötigtes Material:

Alte Schachteln / Schuhkartons oder Schüsseln oder lange Äste
Natürliche Gegenstände vom letzten Spaziergang im Park oder Wald: z. B. Äste, Erde, Sand, Blätter, Rindenmulch, Zapfen, Tannennadeln, Moos, Wasser, Matsch, …

Habt ihr noch kein gesammeltes Material, geht es nun in den nächsten Park oder auf die Wiese: Alle sammeln in eine große Tasche alles, was sie in der Natur finden.

Durchführung zuhause:

Zuhause angekommen, wird das Material sortiert. Habt ihr vier unterschiedliche Materialien gesammelt, benötigt ihr vier Schachteln oder Schüsseln und teilt die Naturmaterialien auf. Schon kann es losgehen: Für mehr Spannung werden die Behältnisse mit Tüchern abgedeckt. Nun wird gefühlt, welche Materialien sich unter dem Tuch befinden. Wie fühlen sich Äste an? Entdecken wir nur harte Stellen oder vielleicht sogar etwas Spitzes oder Weiches? Moos kann sehr angenehm sein und gut duften. Wie riechen Steine? Nach Fluss oder Wald? Die Beschäftigung mit Naturmaterialien kann Kinder (und Erwachsene) über einen langen Zeitraum beschäftigen. Doch: werft sie später nicht weg! Wir benötigen sie noch für unser nächstes Spiel: Der Wald im Schuhkarton. (Link to „Natur im Schuhkarton“)

Durchführung draußen:

Auf der Wiese oder im Stadtpark angekommen, werden mit langen Ästen entsprechend viele Bereiche, wie ihr an unterschiedlichem Material gesammelt habt, abgetrennt. Dazu legt ihr einfach die Äste in Drei- oder Vierecke. Nun verteilt ihr euere gesammelten Naturmaterialien auf. Es kann auch hier losgehen: Lassen es die Temperaturen zu, ziehen wir unsere Schuhe und Socken aus und gehen barfuß über unseren selbst gebauten Fühlpfad. Wir lassen unsere Hände drüber gleiten und erfahren die Unterschiede zwischen den Materialien. Wir riechen sie und können vielleicht sogar zwischen Steinen aus dem Fluss oder aus dem Wald unterscheiden. Das beste an der Aktion: Wir können sie einfach liegen lassen und andere Familien daran erfreuen!

Der Wald im Schuhkarton

Benötigtes Material:

Ein Schuhkarton
Naturmaterial vom letzten Spaziergang im Park oder Wald: z. B. Äste, Erde, Sand, Blätter, Rindenmulch, Zapfen, Tannennadeln, Moos, …
Guter Kleber (z. B. flüssiger Universalkleber, Heißkleber – der nur mit Eltern verwendet wird!!)

Durchführung:

Der Schuhkarton wird auf eine der Seitenwände gestellt, mit der Öffnung zu uns. Nun kann alles gesammelte hineingeklebt werden: Äste und Blätter für den Wald, Kieselsteine und Moos kommen auf den Boden. Vielleicht kann noch ein Fluss hingemalt werden? Der kindlichen Fantasie sind hier keine Grenzen gesetzt. Unsere Kinder können eine Fantasiewelt mit Schaukeln und Häusern für Zwerge oder Feen schaffen, oder eine Mondlandschaft erstellen, indem wir mehr Sand und Kiesel verwenden. Wir Erwachsene können unser Kind unterstützen, Ideengeber sein oder einfach nach Anweisung unseres Sohnes oder unserer Tochter die Materialien mit der Heißklebepistole an den Karton anbringen. So dient der fertige Wald-Karton nicht einfach nur einer natürlichen Dekoration, sondern kann jederzeit bespielt werden.

Bäumchen, wechsle dich

Dieses Spiel eignet sich entweder für Kindergruppen oder für Familien mit mehreren Kindern, wenn auch Eltern mitspielen. Auch empfehlen wir, sich dieses Spiel für einen Kindergeburtstag im Freien zu merken!

Benötigtes Material:

Je ein großer Stein oder Ast für jedes Spielmitglied

Durchführung:

Auf einer großen Wiese werden die gesammelten Steine für jedes Kind in einer Kreisform mit einigem Abstand zueinander gelegt. Äste können in die Erde steckt werden uns sind deswegen besser zu sehen.

Jedes Kind (bis auf eins) stellt sich nun zu einem Ast oder Stein und stellt einen Baum dar. Ein Spielmitglied hat keinen Platz im Kreis und stellt sich in die Mitte. Nun ruft die Person in der Mitte laut: „Bäumchen, wechsle dich!“ und alle anderen Mitspieler laufen zu einem anderen Platz im Kreis. Auch das Kind aus der Mitte versucht nun, sich einen Platz im Kreis zu sichern und wird zu einem Bäumchen. Wer keinen Platz ergattern konnte, stellt sich nun in die Mitte und das Spiel beginnt von vorne. Neben freier Bewegung an der frischen Luft fördert dieses Spiel die Aufmerksamkeit und das Reaktionsvermögen unserer Kinder.

Baum-Portrait

Kinder brechen selten gerne zu einem Familienspaziergang auf. Sie empfinden Spaziergänge häufig als langweilig und benötigen etwas Ablenkung und Spiel. Dieses Spiel eignet sich besonders gut auch für einen nur kurzen Aufenthalt in der Natur und das Ergebnis kann mitgenommen werden und unser Heim schmücken!

Benötigtes Material:

Wachsmalkreiden
Papierblätter
Kleber

Durchführung:

Wir suchen uns einen Baum und legen das Blatt an den Baumstamm. Nun legen wir die Wachmalkreide waagerecht an das Blatt und durch herauf- sowie herunterziehen entsteht ein farbiger Rindenabdruck auf unserem Papier. Kennen wir den Baum? Dann können wir den Baumnamen auf das Blatt schreiben. Als passendes Andenken können wir ein Blatt des Baumes neben den Rindenabdruck kleben.

Sammeln wir mehrere unterschiedliche sogenannte Baum-Portraits in unterschiedlichen Farben, können diese eingerahmt unser Heim schmücken und dienen zeitgleich der Bildung über Baumarten.

Natur-Bingo

Auch Natur-Bingo eignet sich für kürzere oder längere Spaziergänge mit der Familie und fördert die Aufmerksamkeit sowie das Umgebungsbewusstsein. Zudem haben alle Familienmitglieder Spaß und begegnen der Natur mit dem Auge zum Detail.

Benötigtes Material:

Ein Blatt Papier für jedes Familienmitglied – spielen wir das Spiel mit jungen Kindern, reicht ein Papier für die gesamte Familie
Stift

Durchführung:

Zuhause schreiben wir unterschiedlichste Gegenstände aus Park und Wald auf ein Blatt Papier. Mögliche Begriffe können sein: Kastanie, Eichhörnchen, Fahrradfahrer, Pilz, Kirschbaum, Wolke, Kleeblatt, Birke, Tannenzapfen, usw.

Während des Spaziergangs begeben wir uns auf die Suche nach den aufgeschriebenen Begriffen und streichen gefundene Gegenstände, Pflanzen und Tiere durch. Wer hat alle Begriffe gefunden oder suchen wir alle zusammen als Team und betrachten ausgiebig die kleinen Details der gefundenen Begrifflichkeiten? Auf welche Art auch immer wir das Spiel mit unseren Kindern gestalten: der Spaß und die Nähe zur Natur stehen immer im Vordergrund.

Wald-Detektiv

Benötigtes Material:

Lupe (wenn vorhanden)

Durchführung:

Kleine Tiere und Pflanzen aus nächster Nähe zu betrachten ist für unsere Kinder genauso spannend, wie es für uns in unserer eigenen Kindheit war. Wir machen während unserer Unternehmung oder des Spaziergangs immer wieder Halt und untersuchen mit unserem Kind gemeinsam kleine Gegenstände, Pflanzen und Tiere. Wir heben gelöstes Moos vorsichtig an, blicken in Löcher von Baumstümpfen und betrachten eine Spinne in ihrem Netz. Wir suchen nach 4-blättrigen Kleeblättern in einer Wiese und lassen Käfer über unsere Hand krabbeln. Selbstverständlich bedenken wir die Achtung vor der Natur: wir leiten unsere Kinder dazu an, nichts zu zerstören oder Tiere zu zerdrücken. Vorsichtiges Erkunden beruhigt den Puls und fördert die Beobachtungsgabe und den Blick ins Detail. Kleine Kinder benötigen noch mehr Anleitung und Begleitung durch uns, größere Kinder forschen selbstständiger und bleiben dabei gerne länger im Moment. Hier heißt es: nicht hetzen. Wir verbleiben gerne über einen längeren Zeitraum an einer Stelle und erkunden einen anderen Teil des Parks oder Waldes beim nächsten Spaziergang.

Blinder Spaziergang

Benötigtes Material:

Schal oder Tuch zum Zubinden der Augen

Durchführung:

Einfache Spazierwege bieten häufig wenig Attraktivität für Kinder. Wie wäre es, wenn wir einen Schal mitnehmen und unserem Kind die Augen verbinden? Junge Kinder können wir dabei noch an der Hand führen und den Weg dabei verbal beschreiben wie: „Achtung, da liegt ein Hindernis. Hebe deinen Fuß weit hoch!“ oder „Jetzt gehen wir leicht nach rechts.“ oder „Wir steigen jetzt über ein großes Hindernis, mache einen weiten Schritt.“

Größere Kinder können sich schon mal trauen, ohne unsere schützende Hand blind spazieren zu gehen und nur unseren Anweisungen zu folgen. Spaß macht es auf alle Fälle!

Kleine Ziele setzen

Bei diesem Spiel werden keine Materialien und Vorbereitungen benötigt.

Durchführung:

Während des Spaziergangs in der Natur haben unsere Kinder meist einen hohen Bewegungsdrang. Sie finden das Vor-sich-hin-gehen langweilig und nörgeln schon bald. Hier gibt es gute Abhilfe: Wir lassen die Kinder bis zum dritten Baum, bis zur zweiten Laterne, bis zur Blumenwiese usw. laufen, hüpfen, schleichen oder denken uns die Gangart oder das Geräusch eines Tieres aus. Auch lassen wir unsere Kinder entscheiden bis zu welchem nächsten Treffpunkt sie sich in welcher Form und in welchem Ausdruck fortbewegen möchten. Schon ist der Spaziergang nicht mehr langweilig und von Bewegung und Aufmerksamkeit geprägt.

Natur-Boccia

Benötigtes Material:

Tannenzapfen, Steine, Kastanien oder Ähnliches
Zielkugel in Form eines Schokoladeneis, Obst oder einem Ast

Durchführung:

Statt echter Boccia-Kugeln verwenden wir für unser Spiel Steine, Kastanien oder andere natürliche Materialien. Als Zielkugel können wir – für einen lustigen Anreiz – ein Schokoladenei (oder jede andere Süßigkeit, einen Apfel oder einfach einen Ast) verwenden.

Wir werfen oder legen die Zielscheibe (oder stecken den Ast) in die Wiese und gehen einige Schritte zurück, so dass ein angemessener Abstand zum Ziel erreicht ist. Jeder Teilnehmer erhält zwei oder drei Steine und wirft diese so nah wie möglich an den Zielpunkt. Wer am nächsten dran ist, hat gewonnen und darf die Süßigkeit oder den Apfel mit den anderen teilen.

Es muss nicht immer eine süße Belohnung sein, jedoch kann diese die Freude am Spiel steigern und selbstverständlich variieren. Statt einer Schokolade nehmen wir einfach ein kleines Päckchen Kräcker? Schon haben wir eine gesündere Alternative. Ein Apfel, eine Banane oder eine Paprika sind hier genauso willkommen!

Schätz-Genie

Mathematik ist nicht nur ein Schulfach. Mathematik gehört zum Leben und begleitet unsere Kinder bereits im Vorschulalter. In diesem Spiel möchten wir den Bezug zu Größenordnungen und Wahrscheinlichkeitsrechnungen fördern und unsere Kinder spielerisch an Grundverhältnisse der Mathematik heranführen.

Benötigtes Material:

Stift
Papier

Durchführung:

Zum nächsten Spaziergang nehmen wir einen Zettel und einen Stift mit. Auf den Zettel schreiben wir Schätzfragen wie zum Beispiel:

Wie vielen Fahrradfahrern / Hunden / Kinderwägen / Eichhörnchen usw. werden wir begegnen?
Wie viele Schritte sind es von der Bank zum nächsten Baum?
Wie viele Hände passen nebeneinander um den Baumstamm?

Wir können beliebig viele Fragen aufschreiben und unsere Liste während des Spaziergangs erweitern.

Während des Spaziergangs können wir für jedes gesehene Eichhörnchen oder jeden Kinderwagen einen Strich neben die Frage malen und lassen unser Kind zum Schluss alle Striche zusammenzählen. Wem sind wir damit am häufigsten begegnet? Vielleicht beherrscht unser Kindergartenkind bereits Ansätze des Mengenvergleichs und kann uns die Frage beantworten?

Wichtig zu beachten: Wir können nur solche Fragen stellen, auf die wir auch eine Antwort finden können. Dies bedeutet, dass wenn wir über die Höhe von Bäumen sprechen, diese auch ausmessen können sollten!

Diese Auswahl an einfachen und schnell vorbereiteten Spielen in der Natur kann jeden Spaziergang oder anderen Aufenthalt an der frischen Luft mit unseren Kindern bereichern und lässt uns wie unsere Kinder den Moment genießen.

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